Co dziesiąty gimnazjalista uprawia seks

1.    Rodzina – brak kontaktu z ojcem, złe wychowanie, czy nieuświadomienie dzieci na temat ich seksualności - to tylko kilka przyczyn „pomagających” dziecku podjąć decyzję o współżyciu;
2.    Osobowość – niska samoocena, uległość, skłonność do używek – takie dzieci łatwiej ulegają presji, lub poprzez stosunek seksualny chcą się dowartościować;
3.    Szkoła – tu duży wpływ na decyzję o inicjacji seksualnej ma przede wszystkim brak edukacji seksualnej;
4.    Rówieśnicy – jaką młodzież presję może wywierać na swoich kolegach, chyba tłumaczyć nie trzeba…;

Seks przez gimnazjalistów uważany jest za świetną zabawę. Dla młodych ludzi wiązanie go z trwałym uczuciem, jakim jest miłość, to relikt przeszłości. Młodzi są ciekawi świata inicjacji seksualnej jest coraz niższy. Tak samo jest alkoholem, papierosami i innymi używkami, po które gimnazjaliści coraz chętniej sięgają. Barbara Franusz, dyrektor gimnazjum nr 6 w Olsztynie twierdzi, że dzieci robiąc to, co zakazane chcą zaistnieć i stać się popularne w swoim środowisku. Zaznacza też, że większość z ich opowieści o odważnym seksie, czy pobiciu alkoholowego rekordu, to bajki, które mają sprawić, że rówieśnicy zwrócą na nich uwagę.

- Proszę mi uwierzyć, że dzieci w wieku gimnazjalnym mają bardzo bujną wyobraźnię. Nie oznacza to jednak, że problem nie istnieje – zaznacza.

Jak więc można sobie z tym problemem  poradzić?

Barbara Franusz i Bernadeta Jabłońska zgodnie przyznają, że dzisiejsze zajęcia z Wychowania do życia w rodzinie nie zdają egzaminu. Zbyt mały nacisk kładzie się w nich na uświadomienie seksualne, a zbyt duży na małżeństwo, dzieci i problemy z tym związane. Zdaniem Bernadety Jabłońskiej ważne jest też uczenie dziecka odpowiedzialności za wszystkie sfery życia, w tym o konsekwencjach, jakie niesie za sobą uprawianie seksu. Ta odpowiedzialność powinna spoczywać przede wszystkim na rodzicach, choć nie powinni oni zostać z tym problemem sami. Tu z pomocą powinna przyjść szkoła.

Marcin Jaroszewski podkreśla inny aspekt sytuacji - dobry kontakt między rodzicami i dzieckiem, jako podstawowy element zapobiegania przedwczesnej inicjacji seksualnej. – Myślę, że istotniejszy od rozmawiania, rozumianego jako przekazywanie tzw. uświadamiających informacji, jest wspólne rozumiejące przeżywanie dorastania, tak aby więcej doświadczeń dziecka mogło znaleźć wyraz w symbolicznym obszarze wymiany myśli, niż dosłownym, impulsywnym działaniu, którym może być zachowanie seksualne – mówi Marcin Jaroszewski.

Należy również pamiętać o tym, że seks nieletnich jest czynem karalnym. Jeśli dzieci, które nie ukończyły piętnastego roku życia odbywają ze sobą stosunek seksualny, zajmuje się nimi sąd rodzinny. – Grozi im za to dozór kuratora, albo nawet poprawczak – przestrzega Olga Tusińska, prawnik, ekspert od prawa rodzinnego na portalu Familie.pl.

Dziecko o seksie powinno uczyć się nie tylko w szkole, ale również w domu – i to od najmłodszych lat. Inaczej dzieci będą go traktować, jak inne używki dla dorosłych i dobrą zabawę, a w konsekwencji dalej będziemy dowiadywać się o kolejnych „słoneczkach” w polskich gimnazjach…

Marcin Osiak m.osiak@familie.pl