EEG Biofeedback

Coś tam o biofeedbacku słyszałam ale raczej w aspekcie terapii psychologicznej, więc raczej nie mam żadnych doświadczeń.

A może zamiast kupowania nowych gadżetów, lepiej usiąść z dzieckiem i rozmawiać i bawić się. A może wyjść na spacer i pobawić się w chowanego w lesie. I w ten sposób uczyć dziecko koncentracji i poznawania świata. 

Myślę, ze to będzie większa korzyść dla dziecka i dla rodzica. 

Nie słyszałam o tym, ale zgadzam się z Dunią. Już nawet naukę koncentracji u dzieci próbujemy przeprowadzić z jak najmniejsyzm udziałem własnym...

według mnie kupowanie dziecku nowych urządzeń, które mogą pomóc mu w przyszłości jest raczej przejawem dbałości o dziecko :) nie uważam też, że trzeba być z dzieckiem non stop - trzeba uczyć je samodzielności a przy tym umiejętności konstruktywnego spędzania czasu i nie marnowania go na bzdety. ja 100 razy bardziej wolę, żeby moje dziecko grało na komputerze w grę, która może polepszyć jego rozwój niż taką, która nic nie daje poza rozrywką.

oczywiście, można powiedzieć, że po co dziecko w ogóle ma używać komputera, ale wtedy wystarczy zadać sobie pytanie, czy chce się żeby w XXI wieku dziecko było technicznym analfabetą :)

nie wiem, według mnie należy korzystać z dobrodziejstw nauki i tyle. tak, jak powinno się korzystać ze szczepionek itd. - bo to przecież największe osiągnięie medycyny.

a ja jednak uważam, że wiek dziecka ma znaczenie i to ile czasu przed tym komputerem spędza,

zbyt często komputer i telewizor zastępuje dziś relacje interpersonalne

najłatwiej posadzić dziecko przed telewizorem czy komputerem i mieć tak zwany Święty spokój,

owszem izolowanie nie ma sensu, jednak wprowadzanie dziecka w te techniczne nowinki powinien być stopniowy i przeprowadzany z głową

to prawda, ale niekorzystanie z osiągnięć nauki w imię relacji interpersonalnych też według mnie nie jest do końca właściwe. dlatego najlepiej to wypośrodkować :)

no ale w sumie nie to było przedmiotem mojego pytania a poleciałyśmy w niezły off top ;)

pytałam o EEG Biofeedback - możecie się ze mną podzielić jakimiś swoimi doświadczeniami z tego zakresu?

Ja nawet nie wiem co to jest

A moim zdaniem trzeba znaleźć optymalna granice pomiędzy korzystaniem z osiagnięć techniki a dbaniem o relacje interpersonalne. Ale jeśli trzeba wybierać to zawsze relacje z ludźmi są ważniejsze.

Możesz napisać coś więcej o tym Biofeedbacku?

trochę nie wiem, od czego zacząć:)

to urządzenie, nad którym się zastanawiam składa się z takiej opaski na głowę i programu na komputer. ta opaska mierzy fale elektromagnetyczne wysyłane przez mózg i przesyła je do komputera. program, który się instaluje na komputer odczytuje te fale oraz "przerabia" je na widzialny obraz - obraz gry. możesz sobie wybrać różne rodzaje gier, które uczą i ćwiczą różne zdolności i funkcje poznawcze.

np. gra polega na wyścigu samochodowym - dziecko ma się koncentrować na tym, żeby samochód szybciej jechał. siła jego koncentracji jest wyłapywana przez urządzenie do pomiaru fal i przekuwana na to, że samochód w grze rzeczywiście przyspiesza. takie ćwiczenie uczy dziecka koncentracji a są też inne gry, które uczą utrzymywania uwagi, szybszego uczenia się itd.

ogólnie chodzi o to, że to urządzenie niczego nie zmienia, nie zabiera ani nie dodaje, tylko po prostu mierzy fale wysyłane przez mózg, przerabia je na obraz i pomaga dziecku wybrać właściwy tor przesyłania tych fal.

i to jest właśnie eeg biofeedback.

kurcze nie wiem, czy to dobrze wyjaśniłam, ale mam nadzieję, że tak :D

Ja słyszałam o biofeedbacku, podobno jest naprawdę skuteczny w walce z adhd, przyczynami bólu głowy, przyczynami kłopotów z koncentracją. W Warzszawie znajduje się Instytut EEG biofeedback. Tutaj na ich stronie możecie znaleźć szczegółowe informacje na temat biofeedbacku - http://www.eeginstytut.pl/

Z doświadczenia wiem, że praca dziecka z człówiekiem, a nie programem przynosi najlepsze efekty. Programy są ogólne i uniwersalne, a to własnie indywidualne podejście do każdego dziecka jest kluczem. Dzieki doświadczeniu i wiedzy terapeuty dobierane są odpowiednie ćwiczenia, które przynoszą fekty. Nie jest w kółko wałkowanie tego samego. My z córką jeździmy na (wymoderowano) Poprawę w koncentracji można było zauważyc naprawdę szybko.